Lerncoaching

fit4school Coaching-Module

landquart@fit4school.ch

Die Lernenden sind mit dem komplexen Begriff "Konzentration" auf einer altersgerechten Ebene vertraut.
Die Schülerinnen und Schüler soll erkennen, welche Faktoren konzentriertes Arbeiten und Lernen stören.
Die Lernenden werden sich bewusst, inwiefern sich eine optimale Lernumgebung auf die Konzentration auswirkt.
Die Lernenden erfahren, welche weiteren Faktoren sich positiv auf eine konzentrierte Arbeits- und Lernleistung auswirken (z.B. Ernährung usw.)
Die verschiedenen und abwechslungsreichen Übungen basierend auf wissenschaftlichen Hintergründen, die alle mit spielerischen Elementen verbunden sind. Sie sorgen für eine sukzessive Konzentrationssteigerung.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, Konzentrationsübungen in ihren Alltag einzubauen und so die Konzentration aktiv aufrecht zu erhalten und weiter zu verbessern.

Die Schülerinnen und Schüler lernen unterschiedliche Lerntechniken und Strategien kennen und anwenden.
Die Lernenden bestimmen ihren persönlichen Lerntyp und erkennen/erforschen ihr individuelles Lernverhalten.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten hilfreiche Strategien zum Lernen und Auswendiglernen.
Die Lernenden erwerben die Fähigkeiten Fehler zu anaylsieren und zu beheben resp. zu vermeiden.
Die Jugendlichen finden ihren idealen Tagesrythmus heraus und passen ihren Arbeitsrythmus dementsprechend an, z.B. mit optimal eingesetzten Lernpausen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie ihren Arbeitsplatz optimal organisieren und vieles mehr!

Die Schülerinnen und Schüler lernen herauszufinden, welche Dinge sie gerne machen und wie sich sich für die anderen Aufgaben selbst motivieren können.
Die Jugendlichen lernen über ihre Ziele zu sprechen; was sie in der Schule erreichen wollen und welche Berufe/Branchen für sie in Frage kommen.
Die Lernenden erhalten Tipps zur Motivation für das Lernen und wie sie durch Erfolge besser und effizienter arbeiten werden.
Gemeinsam mit dem Coach wird ein individuelles Belohnungs-, Anreizsystem für das eigene Lernen eingeführt.
Die Schülerinnen und Schüler lernen mit Wochenplanung und Zeitmanagement umzugehen und zum Beispiel Zeitfresser zu eliminieren.
Der Coach bringt den Lernenden die Motivation für das Lesen bei.

Die Schülerinnen und Schüler lernen u.A. das Lernen am Computer zu organisieren.
Die Lernenden bekommen Methoden und Strategien vermittelt, um ihre Hausaufgaben schnell und effektiv zu erledigen
Anhand von Wochenplanungen und Zeitmanagement bekommen die Jugendlichen ihren Schulalltag organisatorisch in den Griff.
Die Lernenden wissen, wie sie ihren persönlichen Arbeitsplatz richtig gestalten und organisieren.
Die Schülerinnen und Schüler lernen welche Schritte sie auf dem Weg zu einer erfolgreichen Prüfung einplanen und beachten soll